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Poder Zhenghengjunta-se à Dayi Vocational High School para discutir em profundidade a cooperação escola-empresa

Em 25 de fevereiro de 2022,ZhenghengA nova fábrica da Dynamics Tonglin Foundry deu as boas-vindas ao secretário Yu da Dayi County Vocational High School e seu partido.Liu Fan, gerente geral da empresa, Wu Yanmei, diretor administrativo e pessoal, e Li Qinru, diretor administrativo e pessoal, participaram desta reunião sobre Zhengheng Uma reunião de discussão sobre uma cooperação mais profunda entre as usinas e o condado de Dayi Escola Secundária Profissional.

Dayi County Vocational High School

Fundada em 1952, a Escola Secundária Vocacional do Condado de Dayi, na Província de Sichuan, é o primeiro lote de escolas secundárias vocacionais chave da província reconhecidas pelo Ministério da Educação da República Popular da China e também é um “treinamento de talentos altamente qualificados (treinamento) base em Chengdu”.Ao longo dos anos, um grande número de talentos profissionais e qualificados foram entregues à sociedade.

Cooperação escola-empresa

Na reunião, primeiro ouvimos a apresentação dos líderes escolares sobre inovação prática, direção de treinamento e cursos característicos das escolas profissionalizantes.Todos realizaram discussões e intercâmbios aprofundados sobre a cooperação escola-empresa, como identificar o ponto de partida e construir em conjunto um mecanismo de cooperação.Ambas as partes acreditam que todas as partes na cooperação escola-empresa devem seguir o princípio de “vantagens complementares, compartilhamento de recursos e cooperação ganha-ganha”, aproveitar ao máximo as vantagens da inovação colaborativa entre escolas profissionais e empresas, aumentar a competitividade central, e estabelecer uma relação de cooperação próxima e de longo prazo entre escolas e empresas.Fortalecer conjuntamente a cooperação abrangente em pesquisa e desenvolvimento científico e tecnológico, treinamento de pessoal e promoção e aplicação e promover a construção de disciplinas relevantes e treinamento de pessoal.

Ao mesmo tempo, as escolas podem cultivar talentos técnicos e técnicos de alta qualidade, as empresas podem obter excelente oferta de talentos e os alunos podem obter estágios e oportunidades de emprego nas empresas, formando assim um mecanismo de condução ganha-ganha.

cooperação ganha-ganha

O gerente geral Liu, da Zhengheng Power, afirmou plenamente os esforços ativos e as contribuições feitas pela Dayi County Vocational High School no cultivo e exportação de talentos para a sociedade no simpósio.

e fazer as seguintes recomendações pertinentes:

1. Aderir ao “orientado para o emprego” para garantir uma cooperação leal entre escolas e empresas;

2. Aproveitar ao máximo as vantagens tecnológicas e de equipamento da empresa e aprofundar a cooperação entre escolas e empresas;

3. Proceder à reforma curricular e adequar o sistema curricular profissional às necessidades da empresa;

Quarto, fortalecer a construção de professores “duplamente qualificados” e integrar-se à empresa a distância zero.

O Sr. Liu destacou que a cooperação escola-empresa é uma escolha inevitável para o desenvolvimento e crescimento de escolas e empresas.Através da profunda integração de escolas e empresas, os talentos locais e as necessidades técnicas podem ser perfeitamente conectados com a educação, a pesquisa científica e os serviços sociais das escolas profissionais, o que certamente acelerará a realização das indústrias locais.Uma situação ganha-ganha para a transformação e atualização e a transformação e desenvolvimento de escolas profissionais.